Giornata della memoria e dell’impegno in ricordo delle vittime delle mafie
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LOCANDINA EVENTO STREAMING - 24 MARZO 2021
Assemblea d'Istituto - febbraio
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La pandemia non ferma la solidarietà e il dovere sociale che anima i nostri studenti delle classi del triennio. In occasione dell'assemblea di istituto si è parlato di donazione sangue e midollo con i Referenti FIDAS e ADMO Domenico Loliva e Luciano Magno, a cui vanno i ringraziamenti di tutta la comunità scolastica.
Durante l'assemblea degli studenti del biennio si è discusso sulla sicurezza stradale, con il presidente dell'associazione vivi la strada, il sig. Coladonato Tonio a cui vanno i ringraziamenti di tutta la comunità scolastica.
ARTICOLO GAZZETTA DEL MEZZOGIORNO
Dialogo degli studenti con Roberto Saviano
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Giovedì 25 febbraio, dalle 17.30 alle 18.30, le studentesse e gli studenti delle classi del Triennio dialogheranno con Roberto Saviano per il progetto lettura del Dipartimento di Lettere #Gridaloascuola. L'autore incontrerà gli studenti in diretta Instagram per confrontarsi con loro sui temi e sulle storie raccontate nel suo ultimo libro “Gridalo”.
L’autore dei bestseller internazionali quali “Gomorra” e “ZeroZeroZero” e dei romanzi “La paranza dei bambini”, “Bacio feroce”, “In mare non esistono taxi” , in “Gridalo” narra con la tenacia del detective e la passione del narratore, un’avventura che ripercorre la storia del pensiero libero da Ipazia a Giordano Bruno, da Émile Zola a Martin Luther King, dai migranti italiani di inizio Novecento ai giovani di oggi costretti a cercare lavoro qualificato all’estero, dalla propaganda nazista di Joseph Goebbels a quella siriana, da Anna Achmatova a Jean Seberg, da Karina Bolaños a George Floyd, giungendo fino ai difficili giorni che stiamo attraversando, nei quali le organizzazioni criminali sono pronte a lucrare su qualunque latitanza dello Stato durante la crisi pandemica.
Le studentesse e gli studenti attraverso la lettura di “Gridalo” hanno avuto la possibilità di riflettere criticamente e di ricercare il proprio “grido” carico di rabbia e di determinazione necessaria per cambiare il mondo e le sue leggi o quantomeno porsi degli interrogativi e prospettare soluzioni.
Durante l’incontro alcuni studenti avranno la possibilità di porre all'autore le domande scaturite dalla lettura del libro.